A、拥有丰富而组织化了的专门知识 B、能够高效率地解决教学领域内的问题 C、专业视野宽广，观察力敏锐 D、有很强的洞察力，善于创造性解决问题
A、A.明确观察目的 B、B.制定周密计划 C、C.必要的知识准备 D、D.观察中多思考 E、E.良好的记忆习惯
A、教给幼儿观察的方法 B、要激起幼儿积极观察的强烈愿望 C、组织多种形式的观察活动 D、提出明确的观察任务
A、集体游戏 B、教学游戏 C、创造性游戏 D、活动性游戏
A、观察要有明确的目标 B、观察对象难度要大 C、指导幼儿掌握简单的观察方法 D、鼓励幼儿独立地观察
A、观察的目标不能太强，要有想象的空间 B、观察的难道要大 C、观察对象要简单，以提高幼儿兴趣 D、指导幼儿掌握简单的观察方法
A、独立开设思维训练课 B、培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力 C、结合教材知识教学，训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序 D、在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果
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