【单选题】
根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度，这属于教育评价的（）
A、导向功能
B、激励功能
C、诊断功能
D、鉴定功能
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第3题
A、A.现场检查评价：评价周期内，对评价对象接受的内外部现场会计检查情况进行评价。评价内容包括检查结论、会计业务操作流程的合规性、会计内部控制措施及执行情况 B、B.录像监督评价：根据评价周期内录像监督检查情况对评价对象进行评价，评价内容包括操作流程合规性、录像监督设备的完好性等 C、C.整改情况评价：根据评价周期内的问题整改情况对评价对象进行评价，评价内容包括问题整改的全面性和及时性 D、D.会计管理综合评价：对评价对象会计管理的其他工作情况进行评价，评价内容包括但不限于风险控制、业务培训、沟通协调、应急处置等各类管理工作情况
第6题
A、相对评价中，基准会随群体的不同而变化，有利于判断每一个成员在群体中的相对优劣 B、相对评价不宜判断个体与教学目标的距离，也不易分辨学生之间在学习方面的真实差异 C、相对评价是在被评价对象的群体中建立基准，通常以该群体的平均水平为基准 D、绝对评价是将教学评价基准建立在被评价对象的群体之外，通常以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准
