A、针对性
B、全面性
C、尊重性
D、公平性
A、幼儿园教育活动结果的评价 B、幼儿园教育活动过程评价 C、幼儿发展评价 D、幼儿已有水平的评价
A、教师参与原则 B、客观性原则 C、全面性原则 D、参照性原则
A、评价活动的目标 B、评价活动的内容 C、评价活动的准备 D、评价活动的过程
A、目的性原则 B、全面性原则 C、静态评价与动态评价相结合的原则 D、客观性
A、教育的活动性和活动的多样性原则 B、发挥一日活动整体教育功能的原则 C、以游戏为基本活动的原则 D、充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则
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