A、强调按学前儿童认知发展特点加以引导 B、强调学前儿童发展的系统性 C、强调学前儿童学习兴趣与习惯的培养 D、强调智慧发展的启蒙性
A、学前儿童美育是其他各育的知识基础 B、学前儿童美育是整个社会审美化的需要 C、学前儿童美育是符合儿童思维特点的教育活动 D、学前儿童美育是实施各育的催化剂
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