【填空题】
A、教育是生产力 B、教育是生产关系 C、教育是上层建筑 D、教育是经济基础
A、这个链式的发展过程,可向坏的方向发展,最后形成“恶性循环”,而导致死亡 B、这个链式的发展过程,可向好的方向发展,形成“良性循环”,最后恢复健康 C、在许多情况下,同一原因可以引起几种结果,也可以是几个原因引起同一结果 D、这个链式的发展过程,无论是向好的或坏的方向发展,最后均形成“良性循环”,以至恢复健康
A、教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展 B、教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展 C、教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展 D、教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展