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提问人：网友 发布时间：
【单选题】

已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为：（）。

A、功能固着

B、迁移

C、强化

D、模仿

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第1题
[单选题] 已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为：（）

A、功能固着  B、迁移  C、强化  D、模仿  

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第2题
[单选题] 在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是（）。

A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平  B、能力是掌握知识、技能的前提  C、能力是掌握知识、技能的结果  D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小  

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第3题
[单选题] 在能力与知识、技能的关系上，下面说法正确的是（）。

A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平  B、能力的增强必然意味着知识、技能的提高  C、能力是掌握知识、技能的结果  D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小  

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第4题
[单选题] 下列选项中，关于技能与知识的关系表述不正确的是（）

A、技能和知识有区别  B、知识是技能的前提  C、技能的发展有助于知识的掌握  D、知识和技能掌握是同步进行的  

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第5题
[判断题] 能力是掌握知识、技能的前提，又是掌握知识、技能的结果，它们是互相转化、互相促进的。

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第6题
[单选题] 雕塑模块的评价具体来说就是对（）的评价。

A、雕塑知识  B、雕塑知识与雕塑技能的掌握  C、雕塑技能的掌握  D、创意思想  

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第7题
[单选题] 能力和知识技能的关系表现在（）。

A、能力就是知识和技能  B、能力包括知识和技能  C、知识技能水平一样的人能力一样  D、能力是掌握知识和技能的前提  

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第8题
[简答题] 学生的学习内容有（ ）。A.知识、技能的掌握B.学习策略的掌握C.潜意识的挖掘###SA.知识、技能的掌握B.学习策略的掌握C.潜意识的挖掘D.问题解决能力和创造性的发展E.道德品质和健康心理的培养

A、A.知识、技能的掌握
B.学习策略的掌握
C.潜意识的挖掘
D.问题解决能力和创造性的发展
E.道德品质和健康心理的培养
  

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第9题
[单选题] 以下不属于劳动技术教育的任务的是（）。

A、培养学生的劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的兴趣  B、使学生掌握运动锻炼的科学知识和基本技能，掌握运动锻炼的方法，增强运动能力  C、使学生初步掌握现代生产技术的基础知识和基本技能，学会使用一般的生产工具  D、掌握组织生产和管理生产的初步知识和技能  

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