A、叔本华 B、尼采 C、康德 D、黑格尔
A、良好道德品质的形成 B、掌握基本的语言交往能力 C、具备良好的生活习惯与卫生习惯 D、具备初步的审美能力
A、培养正确的审美观 B、提高对美的事物的感知能力 C、提高对事物的创造能力 D、塑造健全的审美心理结构
A、世界不是由神创造的，而是由人创造的 B、社会存在是客观的，决定人的思维 C、世界观不同，对事物的看法就不同 D、思维是世界的本原，思维决定存在
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