以下原文中反映整体观指导下“援物类比”诊断方法的是（）。

A、五脏相音

B、参伍相合而调之

C、远取诸物，近取诸身

D、五脏之象，可以类推

E、四变之动，脉与之上下

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第1题

A、五脏相音 B、参伍相合而调之 C、远取诸物，近取诸身 D、五脏之象，可以类推 E、四变之动，脉与之上下

第2题

A、四诊八纲为理论，脏腑经络辨证的方法 B、整体观为指导思想，营卫气血辨证的方法 C、整体观为指导思想，脏腑经络学说为中心 D、整体观为指导思想，辨证论治为中心 E、四诊八纲为理论，辨证论治为中心

第3题

第4题

A、A.学习方法指导要有整体观
B．把学习方法指导的研究与研究学生结合起来
C．激发学生学习的自觉性、主动性
D．学习方法指导，必须着眼于学生能力的培养
E．坚持讨论式学习

第5题

A、症状学是临床思维的基础 B、要确立临床思维的整体观 C、临床思维中要懂得病情评估 D、自轻而重的思维模式

第6题

第7题

第8题

第9题

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