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【单项选择题】

このひとの国と日本ときせつは同じですか。()

A、A.はい、同じです。

B、B.まったく違いです。

C、C.わかりません。

D、D.すこし違います。

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第1题

A、はるです  B、なつです  C、あきです  D、ふゆです  

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第2题

A、A.はるです  B、B.なつです  C、C.あきです  D、D.ふゆです  

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第3题

A、べんきょうします。  B、スキーに行きます。  C、りょこうします。  D、花見に行きます。  

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第4题

A、うつくしいです。  B、あついです。  C、しずかです。  D、すずしいです。  

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第5题

A、あついから  B、さむいから  C、さびしいから  D、よくあめがふるから  

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第6题

A、はい、うつくしいです。  B、いいえ、うつくしくありません。  C、あついのでいやです。  D、さむいのでいやです。  

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第8题
[单选题] 日本に留学する、ホームステイをして、日本人の家族生活を共にする学生が多いが、【ア】学生ホームステイ先(寄宿家族)関係がいつもうまくいくは限らない。生活様式や食生活の違いから、関係が悪くなってしまい、【イ】途中で1人で生活を始める学生も出てくる。 よく耳にするのは、ホームステイ先の母親が学生の生活に口を出し過ぎるいう話である。どんな友達付き合っているかから、お風呂に入る時間まで干渉されて、自分の両親からもいちいち言われたこない学生はなかなか抵抗感がある。 留学生を【ウ】自分の家族同じように心配するホームステイ先の母親、【エ】大人して考えて(オ)こに不満を感じる学生。これにはお互いの国の家族関係に対する考え方の違いがある言える。 一般に欧米の国々の家族観は、家族の間(カ)あまり干渉し合わず、個人の考え独立性を重んじるのに対し、日本やアジアの国々では家族同士の相互依存度が高い。これはどちらがよくてどちらが悪いかは一概に言えないので、問題があったきにはなるべく話し合ってお互いに歩み寄る(走近)ようにしなければならない。留学生が必要以上に我慢する必要もないし、【キ】日本の家族側が留学生だからいって特別に遠慮する必要もない。話し合い歩み寄りの中から、お互いの文化を学ぶこができれば、【ク】それがホームステイにおける一番の意義言えるのではないだろうか。 日本語が上手になったり、日本の生活習慣を知ったりするのは、もちろんホームステイの大きな目的だ。しかし、そういう表面的なものだけでなく、家族観の違いいったような、人間の価値観の本質に触れるような問題を考えるチャンスも、ホームステイは与えてくれる。文中の【ア】の「学生ホームステイ先(寄宿家庭)関係がいつもうまくいくは限らない」の意味はどれか()

A、学生ホームステイ先関係がよい。  B、学生ホームステイ先関係が悪い。  C、学生ホームステイ先関係がいつもよいは言えない。  D、学生ホームステイ先関係がいつも悪いは言えない。  

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