婴儿是处于初始发展阶段的人,婴儿身心发展的起点和标志是()。
A、感觉与动作发展
B、语言发展
C、言语发展
D、想象发展
A、感觉与动作发展
B、语言发展
C、言语发展
D、想象发展
A、婴儿在发展过程中普遍具有的行为表现 B、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现 C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现 D、不同年龄阶段的婴儿在各个领域的特征性行为表现
A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的一般性行为表现 B、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现 C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现 D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
A、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人 B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展 C、在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性 D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑
A、A、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配 B、B、婴儿的大动作随两手动作发展而发展 C、C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度 D、D、婴儿手眼协调能力的逐步增长