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【填空题】

瑞士心理学家（）的发生认识论认为，个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。

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第1题

[单选题] 揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（）。

A、皮亚杰 B、柯尔伯格 C、格塞尔 D、洛克

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第2题

[单选题] 揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（）。

A、皮亚杰 B、柯尔伯格 C、格塞尔 D、洛克

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第3题

[单选题] 瑞士心理学家、发生认识论创始人（）提出的建构主义学习理论认为，学习是学习者主动建构知识意义的过程。

A、布鲁纳 B、斯金纳 C、皮亚杰 D、奥苏贝尔

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第4题

[单选题] 瑞士心理学家皮亚杰的心理发展理论的核心是（）

A、社会发展阶段理论 B、发生认识论 C、文化历史观 D、先天发展理论

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第5题

[填空题] 瑞士心理学家（）认为，人类的认识是经由“同化”和“顺化”而建构起来的。

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第6题

[单选题] （）是瑞士著名心理学家和哲学家，他于20世纪60年代初创立了“发生认识论”。

A、皮亚杰 B、维果斯基 C、埃里克森 D、斯滕伯格 E、加德纳

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第7题

[单选题] 瑞士心理学家皮亚杰研究儿童的认知活动，探索认识发生和知识增长的心理机制、分析智力的性质及其结构和机能；他构建的思维心理学是（）。

A、一种结构主义认知心理学 B、一种信息加工认知心理学 C、一种行为主义心理学 D、一种生理心理学

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第8题

[填空题] 认知发展的心理学派的代表人是瑞士著名心理学家（）。他认为游戏是（）超过了（）。

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第9题

[单选题] 瑞士心理学家皮亚杰认为，个体道德判断力的发展经历了（）。

A、他律到自律两级水平 B、三水平六阶段 C、八阶段 D、四阶段

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