A、自荐 B、推优 C、考核 D、考试
A、玩网络游戏是不可能禁止的 B、适度的玩网络游戏可以提高大学生的素质 C、大学生主要在网吧玩网络游戏 D、影响学习成绩的不仅是玩网络游戏
A、A.学习方法 B、B.学习动机 C、C.学习习惯 D、D.动机与方法的结合
A、考试成绩的高低,代表了学生学习中的薄弱环节在哪,哪是需要特别加强的地方 B、考试成绩的高低,是衡量一个学生优秀与否的唯一指标 C、考试成绩的高低,是衡量老师优秀与否的最重要指标 D、考试成绩的高低,是衡量一所学校优秀与否的最重要指标
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