A、斯腾豪斯
B、泰勒
C、塔巴
D、奥利沃
A、斯腾豪斯 B、泰勒 C、塔巴 D、奥利沃
A、A.斯腾豪斯 B、B.泰勒 C、C.塔巴 D、D.奥利沃
A、面向对象的程序设计方法 B、模块化程序设计方法 C、数据结构优先原则 D、结构化设计方法
A、学生学习的促进者 B、课程的开发者 C、课程的研究者 D、课程的管理者 E、学生发展的全面引导者
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