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【判断题】

体育活动中设置目标时要根据学生的实际能力。

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第2题

A、设定超出能力目标  B、教练根据学生能力独自设目标  C、长期与短期相结合目标  D、设定结果目标  

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第5题

A、确定教学目标之前需钻研课程标准,分析课程内容  B、教学目标规定着教学活动方向、进程和预期结果  C、了解学生兴趣爱好,尽量设容易实现教学目标,确保教学目标完成  D、“拓宽学生知识面”“培养学生听说能力”是合适教学目标表述  E、教学目标是教师预先设定,但教师依据教学实践活动实际情况,灵活地调整和变化  

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第8题

A、学生行为  B、学生学习过程  C、学生学习态度  D、学生学习结果  

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第9题

A、健康领域活动充分尊重幼儿生长发育规律  B、培养幼儿对体育活动兴趣是幼儿园体育目标  C、根据幼儿特点组织生动有趣、形式多样体育活动  D、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活  

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