A、设定超出能力的目标 B、教练根据学生能力独自设置目标 C、长期与短期相结合的目标 D、设定结果目标
A、领域、长期目标、短期目标、活动形式、活动计划 B、领域、多期目标、短期目标、活动题目、活动计划 C、计划、长期目标、短期题目、活动题目、一日活动 D、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
A、学校培养目标 B、列出学校应设置的学科 C、各学科的教学时数和教学顺序 D、各学年的教学时数及学期划分、假期时间 E、学校的各种活动诸如生产劳动、体育活动、自学活动的安排
A、在统一发票编码维护中设置发售单价 B、在统一发票编码维护中设置成本价 C、在统一发票编码维护中设置代开单价
A、在制图预设值中设置 B、在用户默认设置中设置 C、定义封闭边界的起点和终点时,取视图线条上的某个点 D、定义封闭边界的起点和终点时,在断开视图对话框中设置
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