A、A.在外语学习过程中示范发音。
B、B.在外语词汇学习中，创建一本“语音”词典。
C、C.创建学习过程中“如何进行”的解说。
D、D.在研究完一个学习主题之后，创建一个动画人物以视频的方式表达他们的观点和信息。
E、E.以上皆是
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A、A.文本转换成语音时无法控制语速 B、B.用趣味性的方法推介技术的应用 C、C.学生可以在Voki平台中个性化塑造自己心目中的动画人物 D、D.可以安排学生互动地进行课程学习
A、A.用Voki定制英语预设资源和管理生成性资源 B、B.Voki在wiki中转换和衔接，创设跨文化语境 C、C.促进英语互动学习来评价数字化资源 D、D.拓展英语学习空间参与专业学习共同体
A、采用教学策略上，喜欢“一切都照顾到”，基于喜好和熟悉 B、在确定目标上，依据根据全球研究的研究结果和教师的行为陈述目标、对所有的学生都一样 C、在学习内容掌握情况上，少数学生掌握大多数目标、时而成功时而不成功的方式 D、在测验的使用上，用于检查学生的进步状况、确定学生的掌握情况、诊断学生的困难所在、修改教学
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