A、人际环境
B、物质环境
C、文化环境
D、自然环境
A、活动 B、劳动 C、经验 D、生活
A、西方化 B、政治化 C、寻根化 D、宗教化
A、德育改革意识 B、德育开放意识 C、德育效益意识 D、环境陶冶意识
A、德育地位强化现象 B、德育地位弱化现象 C、道德教育深入化 D、德育工作的独立化现象
A、资源丰富性 B、效果复杂性 C、形式灵活性 D、内容广泛性
A、德育队伍管理 B、德育规章管理 C、德育途径管理 D、德育环境管理
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