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【简答题】

自选一篇课文,设计合作学习的方案。

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第2题

A、阅读下列材料,回答问题。  B、语文课上,开始上课时老师说道:“今天我们将要学习文言文,鉴于这文言文很长,我们将用两节课时间学习课文。”  C、“我不同意!”个调皮同学突然回答。  D、“为什么?”老师问道。  E、“这文言文虽然长,但是比较容易懂,即使有比较难地方,课文下面也有注释,我们已经按照您要求预习了课文,查阅了很多相关资料,已经掌握了课文内容,似乎没有必要再花两节课来学习课文。”  F、老师听完这位同学解释后,便向大家问道:“大家有谁赞同他意见?”同学们致举起了手。  H、于是这位老师说:“很好!我也同意大家意见!今天我们就用节课来学习课文。”  I、课堂上响起片热烈掌声。  

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第3题

A、经验干扰理论  B、痕迹衰退理论  C、同化理论  D、动机理论  

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