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【判断题】

在小班开展比较两组物体多少的教学应要求幼儿用数字来进行比较。

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第3题

A、能感知和区分物体大小、多少、高矮等量方面特点,并能用相词表示  B、能通过数数比较物体多少  C、能手口一致地点数5个以内物体,并能说出总数,能按数取物  D、能通过实物操作或其它方法进行10以内加减运算  

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第4题

A、均值不同  B、方差不同  C、数据个数不同  D、计量单位不同  E、离差之和不同  

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第6题

A、A.重叠法  B、B.并置法  C、C.归纳法  D、D.演绎法  

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第8题

A、采用台充电装置,蓄电池供电方式  B、采用母线接线方式,段直流母线之间设专用联络电器。正常运行时,段直流母线分别独立运行。每蓄电池和充电装置分别接于一段直流母线上  C、采用3台充电装置,蓄电池供电方式  D、蓄电池可接同一段直流母线上  

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