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【单选题】

美术教学的指导思想是（）

A、品德教育

B、素质教育

C、思想教育

D、审美教育

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第1题

[判断题] 灌输式指导思想体现在学前儿童美术教学中，就是压制学前儿童的创造活力，强调技能技巧的重复训练，按确定的计划、固定的模式让学前儿童亦步亦趋地摹仿教师的范本。

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第2题

[] 体育教学模式概念由几种基本本要素组成，分别是（）。

A、A.教学指导思想 B、B.教学单元和教学指导课的设计 C、C.教学过程结构 D、D.相应的教法体系

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第3题

[单选题] 复式教学是一种（）。

A、教学指导思想 B、教学基本原则 C、教学具体方法 D、教学组织形式

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第4题

[填空题] 20世纪初期，在我国建立幼稚园时，（）、（）的幼儿教育思想及（）的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言，当时主要摹仿采纳的是经由日本传来的（）以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。

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第5题

[填空题] 20世纪初期，在我国建立幼稚园时，（）、（）的幼儿教育思想及（）的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言，当时主要摹仿、采纳的是经由日本传来的（）以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。

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第6题

[填空题] 20世纪初期，在我国建立幼稚园时，（）、（）的幼儿教育思想及杜威的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言，当时主要摹仿、采纳的是经由日本传来的（）以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。

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第7题

[判断题] 教学策略是在一定的教学思想指导下，遵循教育教学规律和原则，综合教学过程的诸要素，为实现特定的教学目标而采取的方式方法。

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第8题

[填空题] 在一定的教学思想或教学理论指导下，为实现预定的教学目标而设计或发展起来的相对稳定的教学流程及其方法体系，就是（）。

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第9题

[判断题] 教学理念是人们根据一定时代的政治、经济和文化的发展要求，对于教学活动的指导思想目的和作用等问题的认识。

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