A、“理论说” B、“结构说” C、“方法说” D、“程序说”
A、A.理论说 B、B.结构说 C、C.程序说 D、D.方法说
A、教学模式 B、教学目标 C、教学内容 D、教学方法
A、教学过程 B、教学模式 C、教学目标 D、教学方法
A、教学策略是教师在现实的教学过程中对教学活动的局部性把握和推进的措施 B、最优的教学策略是在任意教学下都能达到很好的教学目标的方法论体系 C、教学策略具有规定性和刻板性 D、教学策略是一系列有计划的动态过程,教师必须以“面向主流、合理兼顾”为制定教学策略的准则
订单号: 遇到问题请联系在线客服