A、动作思维
B、形象思维
C、语词逻辑思维
D、抽象思维
A、人的思维能力产生于实践 B、人的思维能力随着实践的发展而不断提高 C、创新思维的成果要在实践中接受检验 D、实践的结论要在创新思维中得到体现
A、诺成合同 B、实践合同 C、既可以是诺成合同，又可以是实践合同 D、既不是诺成合同，又不是实践合同
A、创造性思维 B、形象思维 C、逻辑思维 D、聚合思维
A、逆向思维 B、集束思维 C、发散思维 D、系统思维
A、改造 B、重组 C、加工 D、以上都不是
A、研究犯罪心理 B、学习法律知识 C、掌握法律方法 D、参与法律实践
A、A.可以成为顺利完成教学的因素B.可以成为分心的因素C.又称为消极因素D.是不可控制的
A、A.创作构思 B、B.思想理念 C、C.思维理念 D、D.艺术理念
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