搜题

【多选题】

大学生可以通过以下哪些途径培养法治思维方式（）。

A、研究犯罪心理

B、学习法律知识

C、掌握法律方法

D、参与法律实践

查看正确答案

更多“大学生可以通过以下哪些途径培养法治思维方式（）。”相关的问题

第1题

[多选题] 培养法治思维的途径很多，大学生可以通过各种机会和途径（）

A、学习法律知识 B、掌握法律方法 C、参与法律实践 D、养成守法习惯

点击查看答案

第2题

[多选题] 培育法律素养的途径很多，大学生可以通过（）等途径，在日常生活中逐渐培养从法律的角度思考、分析、解决法律问题的思维模式，养成守法习惯。

A、学习法律知识 B、掌握法律方法 C、参与法律实践 D、考取司法资格

点击查看答案

第3题

[] 作为当代大学生，要“让青春为法治中国梦绽放”，就要努力避免以下哪种行为（）。

A、A.遵规守法，身体力行实践法制规范 B、B.知法犯法，通过法律漏洞获取利益 C、C.学法知法，培养法治思维，锤炼规则意识 D、D.懂法善用，依法办事，依法维权

点击查看答案

第4题

[] 大学生可以通过以下哪些途径，在日常生活中逐渐养成从法律的角度思考、分析、解决法律问题的思维习惯（）

A、A.学习法律知识 B、B.掌握法律方法 C、C.参与法律实践 D、D.背诵法律条文

点击查看答案

第5题

[多选题] 培养大学生心理素质的主要途径是（）。

A、引导大学生树立远大理想，形成高尚动机 B、培养大学生的意志与承受能力 C、培养和调节情绪情感 D、加强大学生的自我修养

点击查看答案

第6题

[单选题] 关于炒股对大学生的意义，下列说法中不正确的是（）。

A、可以培养大学生的理财意识 B、可以让大学生了解整个国家的经济运作 C、可以让大学生一夜暴富 D、可以帮助大学生了解企业

点击查看答案

第7题

[判断题] 中小学生主要是学习基础知识，无需培养创新思维，只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。

点击查看答案

第8题

[多选题] 小学生思维能力的培养，有效途径是（）

A、丰富小学生的理性经验 B、丰富小学生的感性经验 C、培养小学生善于发现问题和解决问题的能力 D、指导学生掌握思维的方法，学会思维

点击查看答案

第9题

[多选题] 在德育过程中，教师在运用典型示范法时，要注意的方面包括（）。

A、善于发现和培养典型 B、用规章制度规范大学生行为 C、通过宣传典型来培养大学生思想品德 D、多说服大学生参加有益的活动

点击查看答案

账号：登录

TOP

请使用微信扫码支付

订单号：
遇到问题请联系在线客服