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【单选题】

下面这段导入语在导入方式上属于（　）。“今天老师要给大家讲一个老鼠与猫的故事，小朋友们听一听故事里有谁，发生了些什么?”

A、直入式导入

B、过渡式导入

C、提问式导入

D、悬疑式导入

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更多“下面这段导入语在导入方式上属于（　）。“今天老师要给大家讲一个老鼠与猫的故事，小朋友们听一听故事里有谁，发生了些什么?””相关的问题

第1题

[单选题] 教师在上课时，运用学生在生活中熟悉或关心的事例导人新课，能使学生产生一种亲切感，也可以介绍新颖醒目的事例，为学生创设引人入胜、新奇的学习情境。这种课堂导入方式属于（）。

A、直观导入 B、练习导入 C、事例导入 D、悬念导入

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第2题

[单选题] 语文老师在讲述《静夜思》的时候，通过给大家播放一些关于月亮的图片导人课程，这属于（）。

A、悬念导入 B、直观导入 C、趣味导入 D、温故导入

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第3题

[单选题] 语文老师在讲述《静夜思》的时候，通过给大家播放一些关于月亮的图片导人课程，这属于（）。

A、悬念导入 B、直观导入 C、趣味导入 D、温故导入

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第4题

[单选题] 课堂导入不能为了导入而导入，要根据不同的教学内容和教学对象，确定不同的导入方式。这反映了课堂导入的（）原则。

A、针对性 B、趣味性 C、新颖性 D、规范性

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第5题

[单选题] 课堂导入不能为了导入而导入，要根据不同的教学内容和教学对象，确定不同的导入方式这反映了课堂导入的（）原则。

A、针对性 B、趣味性 C、新颖性 D、规范性

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第6题

[单选题] 导入高程与开拓方式有关，下列不属于导入高程方法的是（）。

A、立井导入高程 B、平硐导入高程 C、斜井导入高程 D、三角测量

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第7题

[] 教师演奏一段优美的旋律，调动学生的学习兴趣，也集中学生的注意力，这种方式是（）

A、A.以情导入 B、B.以静导入 C、C.以新导入 D、D.以奇导入

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第8题

[简答题] 简述民间的礼俗语在形式上与内容光焕发上与贵族礼制的差异与关系。

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第9题

[单选题] 关于导入与情境创设，错误的说法是（）

A、导入是课堂教学之初的教学行为，情境创设则可以贯穿整个教学过程 B、导入方式有情境化的，也有非情境化的 C、现代教学观强调知识的情境化，因此情境创设是导入的一个很重要的原则 D、导入的方式虽多，但都属于情境创设

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