A、道德性发展
B、智力发展
C、完整性发展
D、体力发展
A、教育学 B、文化学 C、人类学 D、经济学
A、A.教育如何使人变成人 B、B.教育与人类的关系 C、C.揭示教育与文化的相互作用 D、D.从人类学角度分析教育机构的功能 E、E.教育与社会的关系
A、哲学 B、伦理学 C、人类学 D、社会学
A、教育与社会发展的研究 B、教育与人类发展的跨文化研究 C、教育与政治关系的研究 D、教育与经济体制关系研究
A、教育学 B、教育的本质在于人的塑造 C、教育过程即人的生成 D、人的形成是认识教育的基础
A、哲学的伦理学基础 B、人类学基础 C、心理学基础 D、社会学基础 E、生理学基础
A、教育学和心理学 B、人类学和文化学 C、法学和医学 D、哲学和社会学
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