行动研究的主旨()
A、构建教育理论体系
B、解决教育实践问题
C、理论指导实践
D、理论联系实践
A、构建教育理论体系
B、解决教育实践问题
C、理论指导实践
D、理论联系实践
A、行动研究依据的是观察和行动的记录 B、行动研究通过有计划的干预,改变所需改变的行为 C、行动研究并不过于强调研究过程中控制的严格性,也不过于强调研究计划的严密性 D、行动研究以观察的记录信息作为研究发展的推动力
A、行动研究根据实际情况要边进行研究边修改具体方案 B、行动研究中汇集着许多种研究方法 C、行动研究的成效依赖于得到广大幼儿教师积极自觉行动的支持 D、采用行动研究对幼儿教育课程结构方面的整体性研究,经常需要多方面的人员进行长期的合作
A、行动研究是一种以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究法 B、行动研究是以实践经验为基础的研究方法 C、行动研究是以小组成员间的互相合作方式来进行的研究方法 D、行动研究强调研究过程中控制的严格性,不允许在实际工作中对研究方案加以不断的修改和完善