A、新员工岗前培训
B、岗位专业培训
C、职（执）业资格培训
D、在职学历教育
A、职业道德意识 B、职业道德培养 C、个人能力的体现 D、职业道德品质
A、发展职业兴趣 B、充实专业知识 C、积极参加职业实践 D、阅读大量书籍
A、A.职业选择指导 B、B.求职指导 C、C.职业适应指导 D、D.创业指导
A、个人具有职业资格 B、单位具有职业培养能力 C、未来人才的职业发展和市场经济社会发展相适应 D、组织要制定职业化发展规划，建立职业化制度，完善职业机制，形成职业化建设体系
A、创造力 B、发展能力 C、工作能力 D、以上都包括
A、学习能力 B、职业道德 C、职业技能 D、就业创业
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