A、霍夫曼
B、皮亚杰
C、班杜拉
D、柯尔伯格
A、强调刺激反映的联结 B、强调人的行为是内部过程和外部过程影响交互作用的产生 C、强调观察学习的重要性 D、强调自我调节的作用
A、认知发现理论 B、认知同化理论 C、社会学习理论 D、人本主义学习理论
A、观察 B、推理成分 C、行为成分 D、学习成分 E、直接经验
A、社会学习论 B、价值澄清道德教育理论 C、模仿学习理论 D、道德发展阶段论
A、行为治疗的三种学习理论 B、学习中的认知因素和治疗技巧 C、强调早年生活经验对于当下生活的重要影响注重人的内在心理机制 D、注重心理和社会的多重解释 E、强调治疗的中心在案主身上
A、精神分析理论 B、认知发展理论 C、社会学习理论 D、生物进化论
A、行为学习理论 B、社会学习理论 C、精神分析理论 D、标签理论
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