A、教育与人类社会同时产生 B、教育起源于劳动 C、教育活动是一种培养人的社会活动 D、教育在人类社会发展到高级阶段时才产生
A、教育在人的发展中起主导作用 B、教育在人的发展中具有导向性作用 C、教育比遗传素质更能影响人的发展 D、教育对人的发展的主导作用是有条件的
A、人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会 B、一个又有集中、又有民主、又有纪律、又有自由的政治局面 C、又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼的一种政治局面 D、认识客观规律，获得自由，到达自由王国
A、精神分析心理学派 B、皮亚杰 C、维果茨基 D、行为主义
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