同伴交往与亲子交往的不同在于前者的特点是（）。

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第1题

A、与教师的交往 B、亲子交往 C、同伴交往 D、与社会的交往

第2题

A、A.亲子交往和同伴交往 B、B.师幼交往 C、C.与其他社会成员的交往 D、D.以上都是

第3题

A、同伴交往 B、师生交往 C、亲子交往 D、家长交往

第4题

A、能对同伴的行为作出反应 B、能进行模仿 C、与同伴开展合作性的游戏 D、有了“社交指向行为”

第5题

A、同伴交往有利于儿童的自我概念的发展 B、同伴交往有助于儿童的人际交往能力提升 C、同伴交往可以获得归属感 D、同伴交往一定会促进儿童的学习成绩的提高

第6题

A、同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略，促进其社会行为向友好、积极的方向发展 B、同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾 C、学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索，有助于促进其认知能力的发展 D、同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础

第7题

A、同伴交往能使儿童形成良好的社会行为习惯 B、同伴交往有助于儿童道德认识的形成 C、同伴交往作为一种社会模式或榜样影响着儿童行为的发展 D、同伴交往有助于儿童形成良好的品质

第8题

A、在交往中缺乏积极主动性 B、积极行为与消极行为均较少 C、对没有同伴与自己玩而感到难过与不安 D、精力充沛，社会交往积极性很高

第9题

A、为幼儿彼此间的接触提供便利的条件 B、通过提供建议和指导影响幼儿的社会交往 C、能决定幼儿社会性的发展 D、亲子关系对幼儿社会化的影响

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