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课程在教材观上的转向具体表现在哪些方面？...
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【简答题】
新课程在教材观上的转向具体表现在哪些方面？
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第1题
[判断题]
在
我国，
课程
具体
表现
为
课程
计划、
课程
标准和
教材
。
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第2题
[判断题]
新
课程
的
教材
观
强调
教材
是学生发展
的
“文化中介”。
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第3题
[单选题]
新
课程
的
教材
观
应该是（）。
A、全面传达
教材
B、灵活运用
教材
C、完整执行
教材
D、忠实宣讲
教材
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第4题
[简答题] 简述
新
课程
的
教材
观
？
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第5题
[简答题] 职业教育教学内容
的
改革对职教教师能力
的
新
要求，
具体
表现
在
哪些
方面
？
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第6题
[简答题] 简单说明传统组织对
新
环境
的
不适应性
具体
表现
在
哪些
方面
？
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第7题
[填空题]
课程
实施
的
过程是一个递进
的
过程，有不同
的
层面，
具体
表现
在
如下层面：
教材
的
改变、组织方式
的
改变、（）
的
改变、（）
的
改变和价值
的
内化。
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第8题
[判断题] 广义
的
课程
评价是指对
课程
计划、
课程
目标、
教材
在
改进学生学习
方面
的
价值加以判断
的
活动或过程，包括对
课程
目标体系
的
评价、对
课程
计划
的
评价、对
课程
标准
的
评价以及对
教材
的
评价等核心内容。
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第9题
[简答题] 哈尔顿
的
社会
观
主要
表现
在
哪些
方面
？
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