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【简答题】

简述情绪唤醒水平与活动和学习效率之间的关系是什么?

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第2题

A、利用环境唤醒学生做好学习准备  B、直接引发学生好奇心  C、激发学生学习兴趣  D、设法使学生达到最高唤醒水平  E、让学生停留在最低唤醒水平  

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第3题

A、叶克斯多德森  B、多德森加涅  C、叶克斯加涅  D、叶克斯  

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第5题

A、动机强度学习效率之间成倒U型曲线关系  B、动机强度学习效率关系是线性关系  C、动机强度学习效率之间成正比  D、动机强度学习效率之间成反比  

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第6题

A、学习任务容易时,学习动机水平高,学习效率好  B、学习难度大时,学习动机水平高,学习效率好  C、动机水平越高,学习效率也越好  D、不管学习任务难度如何,均是中等程度动机水平学习效率最好  

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第7题

A、具体情绪调节  B、唤醒水平调节  C、对健康进行调节  D、情绪成分调节  E、对认知活动调节  

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第8题

A、学习动机强度学习效率没有关系。  B、对于难度适中学习课题,中等强度动机为动机最佳水平学习效率最高。  C、动机强度低于最佳水平时,随其强度增加,学习效率不断提高。  D、动机强度超过最佳水平时,随其强度增加,学习效率不断下降。  

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