搜题
用户您好， 请在下方输入框内搜索其它题目：
搜题
题目内容 （请给出正确答案）
提问人：网友 发布时间：
【判断题】

学前儿童游戏现场指导的基本策略中，教师指导的首选策略是领导游戏策略。（）

查看正确答案
更多“学前儿童游戏现场指导的基本策略中，教师指导的首选策略是领导游戏策略。（）”相关的问题
第1题
[多选题] 学前儿童游戏现场指导评价的主要内容包括（）

A、教师对游戏进程的引导  B、教师与儿童的相互作用  C、教师运用的游戏指导方式  D、教师运用的游戏指导方法  E、教师指导的对象与范围  

点击查看答案
第2题
[简答题] 简述学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份。

点击查看答案
第3题
[简答题] 简述学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份。

点击查看答案
第4题
[单选题] 学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份是（）

A、既是教育指导者又是游戏伙伴  B、既是权威者又是游戏伙伴  C、既是游戏支持者又是游戏观察者  D、既是游戏观察者又是游戏的评价者  

点击查看答案
第5题
[] 学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份是（）。

A、A.既是教育指导者又是游戏伙伴  B、B.既是权威者又是游戏伙伴  C、C.既是游戏支持者又是游戏观察者  D、D.既是游戏观察者又是游戏的评价者  

点击查看答案
第6题
[单选题] 下列不属于教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能有（）。

A、支持儿童游戏的态度功能  B、密切师生关系的情感功能  C、严格控制儿童游戏的开展功能  D、促进儿童发展的教育功能  

点击查看答案
第7题
[] 下列不属于教师参与学前儿童的游戏进行指导的功能有（）

A、A.支持儿童游戏的态度功能  B、B.密切师生关系的情感功能  C、C.严格控制儿童游戏的开展功能  D、D.促进儿童发展的教育功能  

点击查看答案
第8题
[单选题] 所谓的现代学前教育的第三个基本要素是指（）。

A、学前儿童  B、学前教师  C、儿童游戏  D、环境  

点击查看答案
第9题
[多选题] 了解教师是儿童游戏评价的目的之一，其中了解教师包括的内容有（）。

A、了解教师的儿童观、教育观、游戏观  B、了解教师创设游戏环境的情况  C、了解教师对幼儿游戏的指导技能  D、了解教师在游戏中与幼儿互动的情况  

点击查看答案
账号：
答题记录 我的收藏 我的题库
客服
TOP

请使用微信扫码支付

订单号：
遇到问题请联系在线客服