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【单选题】

超常、低常、正常智力是指智力的何种差异（）

A、智龄差异

B、智力发展类型的差异

C、智力发展水平的差异

D、智力表现形式的差异

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第1题

[单选题] 某学生的智力年龄为10岁10个月，实际年龄为10岁，他的智商属于（）。

A、超常 B、正常 C、偏高 D、低常

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第2题

[] 近年来的研究发现，人的智力从总体上来说，的确随着年龄的增长而衰退，但这通常是指（）

A、A.流体智力 B、B.晶体智力 C、C.一般智力 D、D.超常智力

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第3题

[填空题] 当智商达到（）以上时，其智力水平为超常，占总人口的2.275%；110—129时，为偏高；（）时，为中常，占总人口的49.714%；70—89时，为偏低；69以下时，为低常。

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第4题

[单选题] 一个儿童如果IQ为100，则表明他的智力发展处于答案（）

A、超常水平 B、中常水平 C、低常水平 D、特殊水平

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第5题

[] 下面关于学生智力差异的论述正确的是（）

A、A.学生的智力水平呈正态分布 B、B.视觉型学生的智力水平高于听觉型的学生 C、C.有特殊才能的学生，其智力水平较高 D、D.智力超常的学生，其个性发展也很完善

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第6题

[单选题] 幼儿有能力发展水平的差异，一般智力超过（）的幼儿为智力超常。

A、120 B、150 C、140 D、130

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第7题

[单选题] 智力超常儿童是指智商超过（）的儿童。

A、100 B、110 C、120 D、130

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第8题

[单选题] 以下关于超常儿童的描述，正确的是（）。

A、超常儿童是相对于常态儿童而言的，他们之间有不可逾越的鸿沟 B、超常儿童的超常智能是天生的 C、超常智能是稳定的，在一生中是固定不变的 D、超常儿童的心理结构不仅限于智力，还包括非智力个性特征方面

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第9题

[多选题] 智力的个别差异主要可以表现在（）

A、智力水平差异方面 B、智力结构差异方面 C、智力性别差异方面 D、智力团体差异方面 E、智力表现早晚差异方面

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