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【问答题】

举例说明儿童画的透视及空间表现是如何由低级向高级发展的？

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第1题

[简答题] 儿童画的透视及空间表现是如何由低级向高级发展的？举例说明。

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第2题

[单选题] 7岁以下儿童所画的桌子，往往不论从哪个角度看上去总是加上四条腿；所画物体不论远近，都保持同样大小，甚至大小颠倒，说明（）

A、儿童感觉的强调和夸张 B、儿童画中表象符号的形成 C、儿童画他所知，而非画他所见 D、是涂鸦期的典型特征

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第3题

[填空题] 儿童画中最基本的成分是（），它是一切造型表现的基本要素。

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第4题

[] 阿恩海姆是如何解释儿童画“蝌蚪人”的？

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第5题

[简答题] 阿恩海姆是如何解释儿童画“蝌蚪人”的？

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第6题

[单选题] 让7岁以下的儿童画在高楼上所见的汽车，他画的往往不是俯视图，而是那种侧面的、有轮子的汽车；在儿童的画中，不管明暗、冬夏，树叶总是绿色的，苹果永远是红色的，这主要表明此时的儿童画（）。

A、表象符号的形成 B、感觉的强调和夸张 C、主观印象的表现（以自我为中心） D、内容丰富、技能高超

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第7题

[] 从象征期到图式期，儿童画的特殊表现主要体现在哪三个方面？

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第8题

[简答题] 尝试用举例的方式说明经验和语言是如何影响儿童概念学习的？

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第9题

[简答题] 如何读懂儿童画？

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