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【单选题】

下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是（）

A、知识与技能

B、过程与方法

C、能力与结果

D、情感，态度价值观

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第1题

[单选题] 下列不属于新课程倡导的学习方式的是（）。

A、接受 B、自主 C、合作 D、探究

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第2题

[判断题] 新课程改革提出的课程“三维目标”是知识、智力和情感。

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第3题

[填空题] 新课程标准的“三维”课程目标是指（）、过程与方法、情感态度与价值观。

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第4题

[简答题] 谈谈你对新课程背景下三维课程目标及其相互关系的理解。

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第5题

[] 新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、（）。

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第6题

[判断题] 新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

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第7题

[单选题] 下列哪一项属于新课程改革中提出的课程“三维目标”？（）

A、知识、智力、能力 B、基本知识、基本技能、基础性学力 C、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 D、知识、智力、情感

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第8题

[单选题] 下列不属于幼儿园课程要素的是（）。

A、课程目标 B、课程计划 C、课程内容 D、课程评价

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第9题

[] 在当前正在进行的课程改革中，有许多老师认为新课程特别强调三维目标中的“过程与方法”“情感态度与价值观”，那就是意味着“知识与能力”不重要了。请问你是怎么看待的？

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