A、需要考虑的正面和负面要素或条件 B、组织的价值观、文化、知识和绩效 C、技术、竞争、市场、文化、社会和经济因素 D、A+B+C
A、与环境管理体系相关的内外部问题 B、相关方的需求和期望,包括合规义务 C、组织重要环境因素 D、风险和机遇
A、组织的产品和服务 B、相关方要求 C、影响组织的内外部因素 D、以上都是
A、或有风险暴露 B、严重且长期的市场衰退 C、突破风险承受能力的其他事件 D、风险事件 E、外部事件
A、为既定的研究课题获取第一手资料。 B、为实现不同层次和不同要求的教育管理和教育预测服务。 C、为教育行政部门制定教育政策、法规,为学校制定教育规划等提供事实依据。 D、揭露教育发展中现实存在的问题,暴露矛盾,通过不断解决教育内外部的各种矛盾而促进教育发展。
A、企业对资产风险和收益的权衡 B、企业经营的内外部环境 C、产业因素 D、影响企业政策的决策者
A、与质量管理体系相关的内外部因素的变化 B、改进的机会 C、外部供方的绩效 D、资源的充分性
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