【单选题】
心理训练的区别对待效果，决定于训练负责人是否善于根据性格特点、气质、神经系统、知觉与记忆特点以及情绪等，采取适应各人情况的（）方法。
A、教育
B、心理教育
C、引导教育
D、障碍教育
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第2题
A、运用所学原理，解释下述材料所体现的不同的儿童发展观，并提出自己的看法。 B、墨子：染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色也变。 C、霍尔：一两的遗传胜过一吨的教育。 D、桑代克：人的智慧80%决定于基因，17%决定于训练，3%决定于偶然机会。
第5题
A、运用所学原理，解释下述材料所体现的不同的儿童发展观，并提出自己的看法。 B、墨子：染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色也变。 C、霍尔：一两的遗传胜过一吨的教育。 D、桑代克：人的智慧80%决定于基因，17%决定于训练，3%决定于偶然机会。
