A、运用所学原理，解释下述材料所体现的不同的儿童发展观，并提出自己的看法。
B、墨子：染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色也变。
C、霍尔：一两的遗传胜过一吨的教育。
D、桑代克：人的智慧80%决定于基因，17%决定于训练，3%决定于偶然机会。
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A、可以用“市场失灵”来解释，并由市场机制来解决 B、不能用“市场失灵”来解释，应由政府运用宏观经济政策解决 C、可以用“市场失灵”来解释，并由政府运用微观经济政策解决 D、解决公共交通矛盾的公共产品政策既要体现非市场性又要体现集体性
A、运用假设条件下绝对不应发生事件推断所检验参数 B、运用假设条件下参数应取值范围推断所检验参数 C、运用假设条件下所检验参数的概率取值推断所检验参数 D、运用“小概率事件”原理推断所检验参数
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