A、知识
B、学历
C、能力
D、技术
E、态度
A、提高员工的效能感 B、提高员工的满足感 C、提高员工的认同感 D、提高员工的归属感
A、员工绩效不佳的情况是否能通过培训有所改善 B、哪些员工需要得到培训 C、待培训员工是否已做好接受培训的准备 D、待培训员工需要完成哪些工作任务
A、员工考核 B、员工评价 C、员工职责 D、员工培训
A、传递信息 B、改变态度 C、更新知识 D、培养技能
A、传递信息 B、改变态度 C、发展能力 D、更新知识 E、提高能力
A、传递信息 B、分析能力 C、改变态度 D、活动能力 E、提高分辨能力
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