【判断题】
A、独立开设思维训练课 B、培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力 C、结合教材知识教学,训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序 D、在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果
A、独立开设思维训练课 B、培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力 C、结合教材知识教学,训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序 D、在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果
A、A.建立自信、正视社会现实、培养独立意识、正确对待挫折 B、B.建立自信、加强社会实践、培养专业技能、正视社会现实 C、C.正视社会现实、培养独立意识、培养团队意识、正确对待挫折 D、D.正视社会现实、加强社会实践、培养专业技能、勇于独立思维
A、深化对教育的创新职能的认识 B、创造各种教育环境,引导培养学生的创新性学习 C、深化教育教学改革,突出创新素质的培养和教育 D、贯彻创新教育原则,探索提高学生创新素质的途径和方法