A、学习的外部条件 B、学习的内部条件 C、教学的起点
A、教学目标 B、学习准备 C、教学策略 D、教学评价
A、预习 B、学习准备 C、学习条件 D、自身基础
A、学习 B、教学 C、讲课 D、教育
A、学习的内部心理条件 B、人类间接经验的学习过程 C、学生学习的认知过程 D、人的自我实现
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