A、知识准备
B、幼儿使用教材的准备
C、语言准备
D、教具准备
A、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动 B、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动 C、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动 D、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动
A、活动经费的准备 B、情感、空间环境的准备 C、时间的准备 D、人际环境的准备
A、制定活动目标 B、调动幼儿兴趣 C、创设活动环境 D、评价幼儿的语言水平
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