【多项选择题】
科学性教育经验总结,是教育科研活动中的回溯性研究,主要表现在()。
A、A.研究对象是具有特定含义的"经验"
B、B.在实践效果已经显示出的某种“经验”大体形成之后,才对这些“经验”进行“回溯”研究
C、C.经验总结的主要方法是在调查掌握事实的基础上,才使经验上升到理论
D、D.经验总结是一种追因研究
A、A.研究对象是具有特定含义的"经验"
B、B.在实践效果已经显示出的某种“经验”大体形成之后,才对这些“经验”进行“回溯”研究
C、C.经验总结的主要方法是在调查掌握事实的基础上,才使经验上升到理论
D、D.经验总结是一种追因研究
A、日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育 B、集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育 C、日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育 D、日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
A、计划、实施、检查、总结是教育科研的基本环节 B、成立学术委员会,对学术问题开展评议 C、行政部门下发科研检查、评比通知 D、借助各种教育科研法规、条例,调整和规范各种教育科研活动