下列属于教育科研管理的常规方法一项是()。
A、计划、实施、检查、总结是教育科研的基本环节
B、成立学术委员会,对学术问题开展评议
C、行政部门下发科研检查、评比通知
D、借助各种教育科研法规、条例,调整和规范各种教育科研活动
A、计划、实施、检查、总结是教育科研的基本环节
B、成立学术委员会,对学术问题开展评议
C、行政部门下发科研检查、评比通知
D、借助各种教育科研法规、条例,调整和规范各种教育科研活动
A、健康教育是所有卫生问题、预防方法及控制措施中最为重要的措施 B、健康教育是能否实现“人人享有卫生保健”宏伟目标的关键 C、健康教育是改变人们不良生活方式和行为最有效的措施 D、健康教育是一项“低投入、高产出”的卫生服务