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【单选题】

道德可以理解为人在实践(行为活动)中显现出来的一种品性,所谓品性,不包括()

A、品质

B、素质

C、素养

D、习惯

更多“道德可以理解为人在实践(行为活动)中显现出来的一种品性,所谓品性,不包括()”相关的问题
第1题

A、为了调整人们之间的相互关系的规范的总和  B、人实践显现出来的一种品性、一种精神品格  C、本质是实践主体的一种品行  D、道德活动属于实践精神的方式  E、本质是一种规范  

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第2题

A、教师道德评价的实施使教师思想上懂得善恶  B、促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力  C、教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量  D、教师道德评价教师道德认识和教师职业道德行为不断转化起着媒介作用  

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第3题

A、要全面理解和掌握道德知识  B、要培养良好的思维能力  C、要认真对待本职工作  D、要社会实践锻炼道德行为选择能力  

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第8题

A、足够大的社会舆论才对行政人员的道德实践有影响  B、社会特定的政治、法律关系对行政人员的道德实践活动难以构成制约  C、特定的文化制度及文化观念对行政人员的道德实践的影响是直接的  D、社会道德规范制约着行政人员的道德实践  

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第9题

A、个人品德是表现个体处理一切问题时的行为活动具有比较稳定的、形成了习惯的道德素质,是行为者个人的道德属性  B、个人品德实际上也是社会道德关系、道德原则规范个体思想和行为上的集反映  C、个人品德是个人的稳定的心理特征、内心状态,是一个人进行长期的一系列的道德行为表现出来的稳定心理特征  D、个人品德是由个人多种心理成分共同构成的一个复杂整体,包括个人的道德认识、道德情感、意志、信念、行为等方面  

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