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【单项选择题】

综合实践是各专业学生的必修环节，一般安排在（）

A、A.最后一个学期集中进行

B、B.第一个学期集中进行

C、C.第三个学期集中进行

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第1题

[单选题] 综合实践是各专业学生的必修环节，一般安排在（）

A、最后一个学期集中进行 B、第一个学期集中进行 C、第三个学期集中进行

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第2题

[单选题] 职业学校德育课是学校德育工作的主渠道，是各专业学生必修的（）。

A、理论课 B、文化课 C、专业课 D、基础课

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第3题

[单选题] 住院医师的培训内容有：（）。

A、临床实践、必修课 B、临床实践、专业必修课及阶段考试 C、专业必修课、公共必修课及阶段考试 D、临床实践、专业必修课、公共必修课及阶段考试

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第4题

[判断题] 必修课是根据各专业的培养目标和规格要求，按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。

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第5题

[简答题] 下星期，区教研室分管综合实践活动课程的教研员要到红旗小学进行调研，这可是把王老师忙坏了，因为学校安排了王老师上－节综合实践活动课程的成果展示课，为了使综合实践活动的成果展示变顺畅，更好看，更动听，王老师不厌其烦地组织学生进行排练，把学生要汇报的“通俗语言”加工成“美声唱法”，让学生把台词都一一背诵．为了让成果展示上档次，王老师请了专业人员来帮忙制作各种作品，为了成果丰富，王老师还专门从网上下载了研究报告，充实到学生的研究成果中去了。为了体现全员参与，她还将“落伍”的学生“挂靠单位”寄名于“成功”学生名下......如果你是王老师，你准备展示什么？怎么展示？

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第6题

[单选题] 综合实践活动课程实施评价包括三个维度，下列不属于这三个维度的是（）。

A、学生活动过程及其结果（学生综合素质发展）的评价 B、教师指导综合实践活动的评价（教师专业提高的评价） C、学校对综合实践活动课开展的支持 D、对综合实践活动课程自身改进的评价

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第7题

[判断题] 补修课是注册开放教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。

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第8题

[] 省NOC内部重大故障升级传报一般采用“分线”逐级上报。“分线”包括两个渠道：一个是各专业室，另一个是网络监控室。

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第9题

[简答题] 下星期，区教研室分管综合实践活动课程的教研员要到红旗小学进行调研，这可是把王老师忙坏了，因为学校安排了王老师上－节综合实践活动课程的成果展示课，为了使综合实践活动的成果展示变顺畅，更好看，更动听，王老师不厌其烦地组织学生进行排练，把学生要汇报的“通俗语言”加工成“美声唱法”，让学生把台词都一一背诵．为了让成果展示上档次，王老师请了专业人员来帮忙制作各种作品，为了成果丰富，王老师还专门从网上下载了研究报告，充实到学生的研究成果中去了。为了体现全员参与，她还将“落伍”的学生“挂靠单位”寄名于“成功”学生名下......王老师这样的做法你认为妥当吗？为什么？

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