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【简答题】

道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果被称为道德的什么功能?

更多“道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果被称为道德的什么功能?”相关的问题
第1题

A、教师道德社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下实现  B、教师道德最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己行为,处理协调好个人与他人、集体、社会关系,保证教育工作顺利开展教育任务完成  C、教师道德水平不仅影响学生道德成长,还影响学生智能发展  D、教师职业道德主要影响对象是学生,对社会难以产生影响  

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第2题

A、A.教师道德社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下实现  B、B.教师道德最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己行为,处理协调好个人与他人、集体、社会关系,保证教育工作顺利开展教育任务完成  C、C.教师道德水平不仅影响学生道德成长,还影响学生智能发展  D、D.教师职业道德主要影响对象是学生,对社会难以产生影响  

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第5题

A、道德能够影响经济基础形成、巩固发展  B、道德对其他社会意识形态存在发展有着重大影响  C、道德通过调整人们之间关系维护社会秩序稳定  D、道德发挥作用性质是一样  

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第6题

A、坚持依法治国以德治国相结合基本原则,以法治体现道德理念,以道德滋养法治精神,促进实现法律道德相辅相成、法治德治相得益彰  B、大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,提高全民族思想道德水平,为全面依法治国创造良好人文环境  C、强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任  D、支持行业协会商会类社会组织发挥行业自律专业服务功能发挥社会组织对其成员行为导引、规则约束、权益维护作用  

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第7题

A、A.教师道德社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下实现  B、B.教师道德最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己行为,处理协调好个人与他人、集体、社会关系,保证教育工作顺利开展教育任务完成  C、C.教师道德水平不仅影响学生道德成长,还影响学生智能发展  D、D.教师职业道德主要影响对象是学生,对社会没有作用  

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