评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是()。
A、依法执教,廉洁从教
B、注重礼仪,遵守公德
C、热爱学生,严谨治学
D、以身作则,为人师表
A、依法执教,廉洁从教
B、注重礼仪,遵守公德
C、热爱学生,严谨治学
D、以身作则,为人师表
A、分析社会道德要求和教师道德原则和规范的能力 B、能主动评判社会价值标准和各种利益矛盾 C、形成合乎社会教育事业整体利益的、独立的价值观 D、能在羞耻感和荣誉感的驱使下调节自己的行为
A、A.家庭对行为的社会价值的评判标准 B、B.一定社会、一定阶级用以评价人们行为的社会价值的尺度 C、C.他人对行为的社会价值的自我意识 D、D.个人对行为的社会价值的自我意识
A、教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系 B、教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系 C、教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系 D、教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
A、教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系 B、教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系 C、教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系 D、教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
A、教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系 B、教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系 C、教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系 D、教师个人与他人和社会整体教育利益的关系