A、评价活动的目标 B、评价活动的内容 C、评价活动的准备 D、评价活动的过程
A、A.班级每周逐日教育教学计划 B、B.班级月教学活动计划
A、组织教师的业务学习 B、组织保教人员观摩活动 C、指导教师制订教育工作计划 D、参与幼儿园的改革
A、引起幼儿活动的兴趣 B、创设一个宽松的精神环境 C、与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备 D、积极参与活动
A、可以取代教师的教学 B、可以帮助教师控制活动范围和幼儿的学习效果 C、应当与教师的教学有机兼容和整合 D、应当与教师的教学分别使用
A、幼儿园教师要对所带的班级全面负责 B、要与家长保持联系,共同配合完成教育任务 C、指导并配合保育员管理幼儿生活和做好卫生保健工作 D、参加业务学习和幼儿教育研究活动
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